【習與性成】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>習與性成</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>〔尚書‧太甲上〕記載，太甲繼承帝位，凶惡殘酷，伊尹再三規勸，太甲依然如故，伊尹感慨地說：「茲乃不義，習與性成。」</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>伊尹認為太甲做了這些不義的事，習慣已久，就和天性自然形成一樣，於是把他放逐到湯的墓地上之桐宮，讓他能就近體會先王的遺德，以免終身執迷不悟。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>〔漢書‧賈誼傳〕有云：「少成若天性，習貫如自然。」</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>人之行為習於善就善，習於惡就惡。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>就教育的觀點而言，本性是與生俱來的，但要在環境中逐漸發展出來，而習慣卻是一種經反複練習，而形成的固定行為型式。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>習慣養成之後，就如同本性一樣，牢不可破。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>因此，人不僅要防止壞習慣之形成，而且要積極地養成一些正確的習慣。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>如守法的習慣、整潔的習慣、守時的習慣等，使反應正確迅速，省時省力，並有助於團體生活。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>天性是自然的，與生俱有的；</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>習慣是後天的，學習而來的。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>好的習慣養成不易，而壤的習慣形成之後，融入先天的本性之中，和性難以區分，更難以改變，所以後天的教養特別重要，這是父母和教育工作者必須注意的。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
頁:
[1]