【書目計量法】

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【書目計量法】

 

Bibliometrics

 

【辭書名稱】圖書館學與資訊科學大辭典

 

書目計量法或稱為書目計量學，是以書目、目錄和主題為對象，利用統計、數學和邏輯方法，對它們所涵蓋的特質，作個別或集體的研究和分析。

 

書目計量法是文獻研究中的一種特別的方法，近20餘年來已成為一門獨立的學科。

 

1922年5月，英國專利局圖書館館長胡爾梅(E.WyndhamHulme)在該國劍橋大學發表了2篇有關書目的演講。

 

在演講中，他認為人類文明的發展和人類知識活動的紀錄，亦即文獻，有著非常密切的關係。

 

他並說書目、教育和研究是人類思想的3大產品。

 

而世界文明的水平，就在這3種力量的共同影響和衝擊下，獲得實踐、持續和推廣。

 

在胡爾梅心目中，書目是一種「組織知識記錄（文獻）的科學」，而且具有濃厚的國際色彩。

 

假如文獻是人類思想的一面鏡子，那麼人類文明程度的變化，在不同時期的文獻中，就會顯露無遺。

 

他便根據這個假定，以主題書目為對象，為書目和文明二者間進行銜接相關的統計分析和研究。

 

在當時，他的演講曾受到嚴厲的批評，但是個那套命名為統計書目(StatisticalBibliography)的研究方法，卻為圖書館學的研究計量化開創了一個嶄新紀元。

 

在胡爾梅的演講發表以後，陸續又有幾篇比較更具創意的計量研究出現。

 

譬如，1926年洛特卡(AlfredJ.Lotka)的著作量倒數平方律（簡稱洛特卡律）；

 

1934年布萊德福(B.S.Bradford)發表的「專門主題文獻資料來源」（簡稱布萊德福律）；

 

1948年齊普夫(GeorgeK.Zipf)提出的詞彙頻率分布率（簡稱齊普夫律）；

 

1960年布爾登(R.E.Burton)和克布勒(R.W.Kebler)的文獻半衰期論；

 

以及1963年普來斯(DerekdeSollaPrice)的文獻指數成長律（簡稱普來斯律）。

 

這一系列的重要著作，無疑地已為圖書館學及資訊科學建立了研究的典範。

 

同時，也為這2種不同性質和方向的學科，奠定了落實且共同的理論基礎。

 

圖書館學及資訊科學計量化的發展，自1923年稱統計書目，1969年改稱書目計量學，1978年又衍成科學計量學(Scientometrics)，至1988年又新興資訊計量學(Informetrics)。

 

文獻計量學則是何光國認為最恰當的中文譯名，事實上，書目計量學亦包括資訊部分的研究，只是在英文字面上看不出，而文獻即圖書資訊的全部，故何光國為文獻計量學定義如下：「凡利用教學、統計和邏輯方法，對各類型文獻的本質做理論上和運用上的研究和分析，通稱為文獻計量學。」

 

文獻計量學是專屬圖書館學及資訊科學的一種特殊研究方法。

 

其研究多涉及圖書館及資訊中心的2項重點作業：館藏管理和讀者服務。

 

二者之間在分量上之比率，約為6：4。

 

期刊的選擇、品質的評審、老化現象，以及使用等論題，為館藏管理研究之大宗。

 

而有關讀者服務的運用研究，則偏重於圖書借閱（流通）、參考、文獻檢索、目錄使用和圖書館使用等等。

 

書目計量學的研究範圍，根據何光國教授之歸納可分為：（一）洛特卡律：用統計和數學方法，以書目、目錄為對象，其目的為文獻生產力分布狀況分析。

 

（二）布萊德福律：用統計和數學方法，以書目、目錄為對象，其目的為文獻生產力分布狀況分析。

 

（三）引文分析：用統計和邏輯方法，以書目、目錄為對象，其目的在文獻使用率分析。

 

（四）文獻老化：用統計和邏輯方法，以書目、目錄為對象，其目的在文獻使用率分析。

 

（五）普萊斯律：用邏輯方法，以統計資料為對象，其目的為文獻出版及累積預測。

 

（六）齊普夫律：用統計和數學方法，以資訊結構為對象、其目的為索引及分類自動化研究。

 

（七）數學模式：用數學和邏輯方法，以數學程式為對象，其目的在分析、論證、建立模式。

 

（八）作業運用：用統計和數學模式，以圖書館經營為對象，其目的為實際操作運用。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary